teacup. [ 掲示板 ] [ 掲示板作成 ] [ 有料掲示板 ] [ ブログ ]

 投稿者
  題名
  内容 入力補助
    
[ ケータイで使う ] [ BBSティッカー ] [ 書込み通知 ] [ 検索 ]

スレッド一覧

他のスレッドを探す  スレッド作成


ありがとうございます。

 投稿者:設置者  投稿日:2013年 4月 5日(金)23時12分16秒
  小林さん,書き込みありがとうございます。
役に立てることがありましたら,いつでもどうぞ!
授業力向上ネット(設立予定)もよろしくお願いします。
 
 

お手紙のお礼

 投稿者:小林  投稿日:2013年 4月 3日(水)06時18分57秒
  先日は、ご丁寧な手紙とカードを頂きありがとうございました。
先生は、ご退職されてもこのような活動を続けられると聞き、
感心しています。と同時に、心強く思います。
今後もいろいろと勉強させていただきますのでよろしくお願いします。

実は、私も数年前より、ネット上でブログを綴っております。
是非ご覧下されば、有り難いです。

☆ふるさとの美を訪ねて夢結館 
 

通知表を考える

 投稿者:設置者  投稿日:2010年12月 9日(木)20時47分13秒
   通知表の時期である。
 この時期,全学級の成績一覧表を点検するのが私の仕事。
 ほとんどの担任が本校の評価規準に基づいて,客観性のある適
切な評価ができている。
 しかし,中には?という評価もある。
 その中から1例を紹介する。

 「関心・意欲・態度」と他の観点との関連性について。
 「関心・意欲・態度」の観点が◎評価(目標に十分到達)であ
るが,その他の3観点が△評価(目標に未到達)となっている。
 「関心」「意欲」「態度」は別々に存在しているものではなく,
関連し合い,重なり合っている。
 また,4つの観点もそれぞれ関連をもっている。
 「関心・意欲・態度」は学習を成立させる基盤の一つである。
 そして,これは教科の学習内容に対する関心・意欲・態度であ
り,教科の学習において身に付けた知識や技能などといった内容
と切り離すことはできない。
 また,その教科の学習で生じた課題を追究していこうとする意
欲や関心を,日常の学習に生かそうとしているかどうかを評価す
る観点でもある。
 ということは,「知識・技能」観点をはじめ,他の観点と密接
に関連していることになる。
 「テストや発言の様子などには結果となって現れていないが,
一生懸命がんばっているから」と担任は言う。
 がんばっている,だけで評価してはならないのだ。
 他にも,提出物を出したか出さないとか,授業中に挙手したと
かしないとか,何回挙手したかといった一面的で表面的な姿のみ
で評価するという例を見聞きするが,これもことは適切でない。
 私たちは子どもたちの学習の結果を正しく評価し,そしてそれ
をきちんと保護者や子どもに伝え,同時に自分の指導の反省材料
としなくてはならない。
 

(無題)

 投稿者:設置者  投稿日:2010年 4月27日(火)21時55分30秒
  今年も「指導と評価大学講座」に参加します。
詳細は「図書文化社」のHPを。
3日間の講座ですが,私の知恵袋です。
そして,アフターファイブも楽しみ。
 

(無題)

 投稿者:設置者  投稿日:2010年 2月11日(木)20時25分15秒
  2月20日(土)東京代々木オリンピックセンターで
総合初等教育研究所主催の「教育セミナー」と「ワークショップ」に参加します。
内容は後日アップします。
お楽しみに。
 

指導と評価大学講座

 投稿者:設置者  投稿日:2009年 8月28日(金)11時28分7秒
  指導と評価大学講座の受講記録をアップしました。
ぜひごらんください。
 

指導と評価大学講座

 投稿者:設置者  投稿日:2009年 8月12日(水)21時06分3秒
  例年,豪華な講師陣をそろえており,優れた講座です。
近日中にアップします。
 

くるくるくるりん まなぶくん

 投稿者:設置者  投稿日:2009年 4月18日(土)10時30分22秒
  Classmateさん,紹介ありがとうございます。
アマゾンで検索してみましたが,「現在取り扱いできません」と出てきました。
手に入りにくい本なのでしょうか。
 

面白そうな本

 投稿者:Classmateメール  投稿日:2009年 4月16日(木)15時43分54秒
  この書籍は、富山県立大学准教授立田真文氏とタレントのルー大柴氏が色々な視点から 地球環境問題を身近な出来事をもとに解説し、小学校低学年を対象にマンガで分かりやすく説明しております。詳しい書籍の内容は下記のアドレスで読む事ができますので、ご閲覧ください。

「くるくるくるりん まなぶくん」(株)電気書院発行

小学校の理科や昨今いろいろと研究発達しております環境教育の副教材で生かせるのではないかと考えご紹介する事にしました。
 

書き込みをお願いします

 投稿者:設置者  投稿日:2009年 3月23日(月)21時42分16秒
   是非,書き込みをお願いします  

レンタル掲示板
/10